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语文学习要求  

2014-02-27 23:19:36|  分类: 教学日志 |  标签: |举报 |字号 订阅

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两周的学习已经结束,语文也刚好学完了一个单元。在第一个单元的学习中,我发现了很多问题,想必各位家长也发觉了。接下来,就本学期的语文学习,简单谈一谈。

本册语文书共8个单元,每单元4篇课文、一个语文园地。一类字(要求认读的生字)400个,二类字(要求写的生字)300个。平均每课要认读12个字,要会写10个字。学习任务不仅重,也是向中段过渡的重要时期,因此,每天的学习任务完成的效率至关重要。预习、学习、复习这三个环节中,预习摆在了首位,所以,每课的预习作业请家长们无论如何要落实到位。毕竟,在家预习、复习的时间要多于课堂上的时间,也只有认真地预习,课堂上才能更有效地学习。所以,对每课的预习作业做如下要求:

1、认读生字不能只局限于会认和组词。生字词光会认读是不够的,一定要利用好《新华字典》这个好朋友,查字典,标页码,帮助知晓字义、和课文中这个词语的意思,学习运用。

2、会写的字也做以上要求。并要观察生字、分析生字(说说字的结构、左右宽窄、上下高低,还有重要笔画),口头组词。

3、读课文5遍。第1、2遍要达到读音准确,语句流利。3、4遍就要带着自己的问题或者课后的提示去读课文。第5遍就美美地读一读吧。

4、 签字:已认读生字、组词、查字典并读课文5遍。不要简化!

本学期时间短,共20周,下周开始要叫第4周了。6月下旬期末考试后,孩子们就进入中段的学习,所以,培养自觉、自主的学习习惯是本学期的重点。

本册语文书中的语文园地还增加了宽带网这个环节,是希望培养孩子们借助互联网和书籍查阅和学习有关知识的能力,不只局限于课本,并大量阅读课外书籍。所以,让孩子养成读书的好习惯是需要家长们言传身教的。与其不停地叫他看书,不如和孩子一块看,那样,和孩子交流讨论的话题也多了起来,在交流的同时也训练了语言表达能力。每个周末不防试一试哦!

另外,对孩子作业的完成也一定要认真检查,当然,培养他们自己认真地完成并仔细检查更重要。这不光对书写要严格要求,对知识的掌握也是如此。每项作业书写端正并全对的孩子奖励一颗星,每周进行一次小结,并兑换松柏章。鼓励孩子们认真对待,争取获得更多的奖励吧!

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