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二年级语文学习要求  

2013-09-05 21:15:45|  分类: 教学日志 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        升入二年级了,语文学习的要求会更加严格,很多家长非常认真,辅导孩子学习的时候发现课文已经和一年级有所不同,在这,我也把这学期的语文学习简单分析一下:

        本册语文书共八个单元,每个单元由一个识字、4-5篇课文、一个语文园地组成。识字量加大,写字量也不少。因此,每天的预习就更为重要,周老师提出以下要求:

        1、拼读每页下方注音的生字三遍。课文越来越长,生字也越来越多,而且不再注音。每课中要求认识的生字大约十几个,但出现的生字不止这十几个,要把课文读通顺是有一定难度的,所以每页下方的生字虽然不要求全部认识,但要会读。

        2、认读要求会认的字(每课后两条蓝线中的生字)。要求会认,会组词。做完第一步,家长可以检查的形式检查生字的认读,并口头组词两个,抄一个在书上。

        3、读课文5遍并标好自然段。读的次数千万不要缩水,一定要读到5遍。检查读书时,别说通顺流利,连生字有些都不认识。可见,读的作业家长们还是没有重视。

        4、完成学习小伙伴提出的要求。每课,有学习小伙伴提出学习方法和要求,家长要帮助或指导孩子按要求完成。

        每天的课堂学习,周老师就要求“认真听讲、积极回答问题”这十个字。

        作业,按要求完成,书写端正整洁,提醒家长按要求签字。

        相信,通过你们的努力,一定能取得优异的成绩。

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